lunes, 7 de febrero de 2011

PROGRAMA DE DESARROLLO MOTIVACIONAL


QUE ONDA ESCUINCLADA?
ESCUINCLES Y ESCUINCLAS DE CUARTO SEMESTRE, BIENVENIDOS AL MUNDO MAGICO DE LA WEB A, PARA LOS QUE ES SU PRIMERA VEZ, PUES DISFRUTENLA Y PARA LOS QUE YA TIENEN EXPERIENCIA, PUES OS DIGO: GOLOSOS!
Y DEJENME DECIRLES SOBRE LA VIDA, Y ES QUE LA VIDA ES UNA COSA MARAVILLOSA, DESDE SUS ORIGENES ALLA POR EL AÑO CERO, CUANDO... BUENO, LUEGO LES SUELTO EL ROLLO Y NO DE PAPEL DEL BAÑO.
Y PUES YO, WOW Y SUPER WOW Y OTRA VEZ WOW. MARAVILLADO Y CONTENTISIMO DE QUE YA SE ME ESTA HACIENDO CON USTEDES, BUENO NO CON TODOS.
QUE CHIDO ESTAR CON LOS SUPER INCREIBLEMENTE TRABAJADORES NIÑOS DE ADMINISTRACION, CON LAS SUPER INCREIBLEMENTE INTELIGENTISIMAS NIÑAS DE PUERICULTURA Y CON LOS SUPER INCREIBLEMENTE DIVERTIDISIMOS NIÑOS DE TRABAJO SOCIAL.
ESTAN LISTOS PARA EL VIAJE POR EL FANTASTICO MUNDO DEL APRENDIZAJE? SI!!!!
ESPERO QUE TENGAN ABROCHADOS LOS CINTURONES Y SE HAYAN TOMADO SU PASTILLA PARA EL MAREO, PORQUE ESTE VA A SER UN VIAJE SUPER AGITADO, DE AQUI A FINALES DE JUNIO, ASI QUE EN SUS MARCAS, LISTOS: "JUIMONOS"


NOMBRE DEL DOCENTE :JOSÉ LUIS JÁUREGUI VILLALOBOS
NOMBRE DE LA MATERIA: DESARROLLO MOTIVACIONAL
ESPECIALIDAD: ADMINISTRACIÓN, PUERICULTURA Y TRABAJO SOCIAL
GRADO: CUARTO

CICLO ESCOLAR : FEBRERO - JULIO 2011

NOMBRE DE LA UNIDAD: I. MOTIVACIÓN Y CREATIVIDAD

OBJETIVO PARTICULAR : EL ALUMNO IDENTIFICARA LA IMPORTANCIA DE LA MOTIVACIÓN Y EL CAMBIO HACIA UNA ACTITUD POSITIVA PARA LA TRANSFORMACION DE SU REALIDAD, EXPLICARA SOBRE LA IMPORTANCIA, DESARROLLO Y APLICACIÓN DE LOS PROCESOS CREATIVOS EN LA VIDA DIARIA, INTERPRETARA LOS TIPOS DE PENSAMIENTO Y APLICARA ESTOS EN EL DESARROLLO DE SUS HABILIDADES.

TEMA
1.1

MOTIVACION


1.1.1

IMPORTANCIA DE LA MOTIVACION


1.1.2

VALORES


1.1.3

HABITOS


1.1.4

COMO CAMBIAR NUESTROS HABITOS


1.2

CREATIVIDAD


1.2.1

QUE ES CREATIVIDAD Y QUE NO ES?


1.2.2

FACILITADORES Y OBSTACULIZADORES DE LA CREATIVIDAD


1.2.3

CARACTERISTICAS DE LAS PERSONAS CREATIVAS


1.3

TIPOS DE PENSAMIENTO


1.3.1

PENSAMIENTO LINEAL


1.3.2

PENSAMIENTO LATERAL

NOMBRE DE LA UNIDAD : II. HERRAMIENTAS DEL PENSAMIENTO CREATIVO Y TOMA DE DECISIONES

OBJETIVO PARTICULAR : EL ALUMNO IDENTIFICARA EL SIGNIFICADO Y LAS ESTRUCTURAS DE LAS DIFERENTES HERRAMIENTAS DEL PENSAMIENTO CREATIVO, APLICARA LOS PROCESOS MENTALES
INVOLUCRADOS EN EL USO DE LAS HERRAMIENTAS EN LA TOMA DE DECISIONES EN DIFERENTES SITUACIONES DE LA VIDA COTIDIANA.

TEMA

2.1

HERRAMIENTAS DEL PENSAMIENTO CREATIVO


2.1.1

POSITIVO, NEGATIVO E INTERESANTE


2.1.2

CONSIDERE TODOS LOS FACTORES


2.1.3

REGLAS


2.1.4

CONSECUENCIAS Y SECUELAS


2.1.5

PRIORIDADES BASICAS


2.1.6

PROPOSITOS, METAS Y OBJETIVOS


2.1.7

ALTERNATIVAS, POSIBILIDADES Y OPCIONES


2.1.8

OTROS PUNTOS DE VISTA


2.1.9

PLANEACION


2.2

TOMA DE DECISIONES

NOMBRE DE LA UNIDAD : III. PERFIL DEL EMPRENDEDOR

OBJETIVO PARTICULAR : EL ALUMNO DESCUBRIRA LAS CARACTERISTICAS DE LAS PERSONAS EMPRENDEDORAS, CON LA FINALIDAD DE DESCUBRIR Y DESARROLLAR SU POTENCIAL CREATIVO.

TEMA
3.1

CARACTERISTICAS DEL EMPRENDEDOR


3.2

SOY UN EMPRENDEDOR?


3.3

EL EMPRENDEDOR Y LA GENERACIÓN DE IDEAS


3.4

EL EMPRENDEDOR Y SU MEDIO



NOMBRE DE LA UNIDAD : IV. CONSOLIDACION DE LA CREATIVIDAD

OBJETIVO PARTICULAR : EL ALUMNO ELABORARA Y PROPONDRA POR ESCRITO UN ANTEPROYECTO DE INNOVACION, APLICANDO LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS DURANTE EL CURSO PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN EL AMBITO DE LA VIDA COTIDIANA Y/O PROFESIONAL.

TEMA
4.1

DIFERENCIA ENTRE PROYECTO Y ANTEPROYECTO


4.2

ELEMENTOS BASICOS DEL ANTEPROYECTO Y PROYECTO


4.3

DESARROLLO Y EXPOSICION DE UN ANTEPROYECTO


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